header

stopjez barv



Vidra išče strateško partnerstvo –  zakaj bi jo podprli?

Preberite…

POVODNI MOŽ V ŠOLI
Tuesday, 11 October 2011 13:58
There are no translations available.

S porastom informacijske tehnologije so predvsem otroci v mestih še bolj odtujeni od narave. V učno-vzgojnem procesu pogrešamo pristen stik z naravo, izkustveno učenje, ki prispeva nepozabne izkušnje in preizkušanje teoretičnega znanja o naravnih procesih, pridobljenega na uveljavljen način v šolah, tudi v praksi, neposredno in doživeto. Le tako bomo izobrazili odgovorne posameznike, z visoko ekološko zavestjo, ki si bodo prizadevali za trajnostni razvoj na vseh ravneh življenja. Varstvo celinskih voda je ključnega pomena, ne samo za ohranjanje biotske pestrosti ampak tudi zaradi varovanja pitne vode (kvalitete in kvantitete), brez katere si naše življenje težko predstavljamo. Odgovornost vsakega posameznika do vodnega okolja je pomemben dejavnik pri doseganju ciljev s področja varstva voda. Želimo da otroci spoznajo vodno okolje v svojem mestu (rastline in živali) ter da se seznanijo z nevarnostmi in grožnjami, ki jih človek s svojim delovanjem v okolju povzroča. Leto 2011 je tudi leto gozdov. Z našimi aktivnosti želimo otroke seznaniti tudi z biodiverziteto gozdov in njihovo varovalno funkcijo na vseh ravneh, predvsem na področju varstva voda.

V projektu bomo uporabili inovativne pristope za izkustveno učenje v naravi in iz narave s predstavitvijo razlik med neustreznim in ustreznim ravnanjem z okoljem, predvsem z vodo. Ker pa trajnostni princip obsega vsa polja človekove dejavnosti, bomo upoštevali vse naravne ekosisteme in antropogene vplive nanje: vode, gozd, kulturno krajino. Posebej bomo izpostavili skrbnejše ravnanje z vodnimi viri od izvirov do celotnega porečja; ohranjanje voda ne le kot virov pitne vode, temveč tudi kot vodnih in obvodnih ekosistemov z značilnim rastlinstvom in živalstvom ter vidro kot karizmatično živalsko vrsto, plenilca na vrhu prehranskega spleta; pokazali bomo uvajanje sonaravnega urejanja površinskih voda kot prednostnega načina urejanja voda. Namen je doseči boljše razumevanje procesov v naravnem vodnem okolju in poznavanje biotske pestrosti domačega vodnega okolja ter nenehne skrbi zanj.

Projekt sofinancira mestna občina Ljubljana.